Ontwikkelingsfasen van kinderen
Kinderen ontwikkelen zich allemaal op een eigen, unieke manier. Toch zijn er natuurlijke wetmatigheden waarbinnen ieder kind zich ontwikkelt. Waar kun je als kindercoach rekening mee houden en wat moet je weten over de ontwikkeling van kinderen als je gaat coachen?

Persoonlijke ontwikkeling
Ook als volwassene ben je in ontwikkeling. Niet alleen door dingen bij te leren, juist door te ervaren. Tijdens de training breng je je eigen ontwikkeling in grote lijnen in kaart, waardoor je inzicht krijgt in jezelf, maar ook in de ontwikkeling van een kind.
Deze thema’s spelen een grote rol in het werken met kinderen, zeker in deze tijd.

Gezondheid en kinderziekten, gedrag en diagnoses
Wat is nog ‘normaal’, hoe kun je ouders houvast bieden
in de veelheid aan informatie, en….wat is het effect op kinderen? Hoe ga je als kindercoach hiermee om? Voor deze thema’s hebben we Lonneke Schuller tot Peursum als gastdocent uitgenodigd. (www.homeopathie-ceasetherapie.nl)

Kinderen en voeding

Een kind toont zichzelf in hoe het eet. Is er gretigheid, kieskeurigheid, houdt het kind z'n kiezen steeds op elkaar? Heeft het kind graag voeding om op te kauwen, of heeft het liever 'gladde' substanties, die zó door te slikken zijn? Er blijkt een parallel te zijn tussen hoe het kind omgaat met eten, en hoe het omgaat met de andere dingen in het dagelijkse leven. Marja Vijn is onze gastdocent op dit gebied, iis natuurvoedingskundige, coach en docent. Meer informatie op: www.zonopjebord.nl

Het lerende kind
Elk kind leert op een eigen, unieke manier. Via een inzichtgevend en praktisch model, krijg je inzicht in het verloop van dit proces. Waar ontstaan de leerproblemen? Via dit model leer je hoe de oplossingen vaak simpeler zijn dan het lijkt. Het model is gebaseerd op Jung en ontwikkeld in de praktijk door Jeannette Bakker. Het geeft niet alleen inzicht in kinderen maar ook in ouders en jezelf als coach, of begeleider.

Grenzen en regels bepalen
Waar ligt je grens als coach? Wat doe je wel en wat niet? Waar ligt je expertise en wanneer moet je doorverwijzen? Naar wie verwijs je dan door? En...waar liggen je grenzen in je werk met kinderen? Hoe bepaal je dat?

Omgaan met ouders
Als kindercoach heb je natuurlijk te maken met de opvoeders. De ouder(s) melden het kind aan, willen graag hulp, feedback en 'een oplossing' voor het probleem waar ze mee komen. Hoe ga je met ouders om, wat is jouw taak als kindercoach?

Het intakegesprek
Als start van een coachingstraject voer je een intakegesprek. Hoe je dit doet, leer je in dit onderdeel van de training. Hoe vertel je iets, wat vraag je, hoe kun je ouders begeleiden, wat doe je wel en wat doe je niet?

De hulpvraag ontdekken
Als ouders bij je komen, stellen zij de kindercoach de vraag of hij/zij hun kind kan helpen. Meestal zit er een vraag of behoefte achter de vraag. Daarbij heeft het kind een eigen hulpvraag die niet altijd overeen komt met die van de ouders. Hoe ga je daarmee om en wat ga je doen?

Een eigen praktijk starten, wil ik dat?
Waar krijg je mee te maken als je een eigen praktijk start? Waar moet je zijn? Wat moet je vragen? Wie kan je helpen? Wat doet een accountant, wat doet een boekhouder? Welke tarieven ga je vragen? Wat is PGB? Wordt er iets vergoed? Ben je een ondernemer, of onderweg er naartoe? En, en, en.....????? allemaal vragen, die allemaal worden beantwoord!

Presentatie

Aan de slag als kindercoach betekent dat je jezelf bekend gaat maken! Netwerken, PR, contact met andere instanties, inrichten van je praktijkruimte of werken op locatie. Hoe maak je jezelf bekend? Wat vertel je? Hoe presenteer je jezelf? Wat is handig, wat niet?

Oefenen, oefenen, oefenen
Natuurlijk oefenen we op vele manieren tijdens de training. Leuke, bijzondere, confronterende en inspirerende oefeningen die je inzicht geven in jezelf en het vak 'kindercoach'. En je hebt direct 'materiaal' om in te zetten in de praktijk.